Pada 25 Januari, anggota tentera Rusia, yang layanannya terkait dengan meletakkan kapal, kapal, pesawat dan helikopter Tentera Laut Rusia, navigasi dan pemantauan operasi alat navigasi, merayakan Hari pelayaran Tentera Laut Rusia. Hari Navigator Tentera Laut Rusia telah dirayakan sejak tahun 1997 - setelah dua puluh tahun yang lalu, pada 15 Julai 1996, Panglima Tentera Laut Rusia ketika itu, Laksamana Armada Felix Gromov, menandatangani perintah No. 253 " Pada pengenalan cuti tahunan dan hari profesional dalam bidang khas. " Diputuskan untuk merayakan percutian pelayar profesional pada 25 Januari - untuk menghormati hari pelepasan Keputusan Peter Agung pada tahun 1701, sesuai dengan yang didirikan Sekolah Sains Matematik dan Navigasi, serta perkhidmatan pelayaran di armada Rusia. Oleh itu, jika kita mengambil 1701 sebagai titik permulaan, maka pada tahun 2016 pelaut tentera laut Rusia merayakan 315 tahun perkhidmatan mereka.
Pada asal-usul perkhidmatan navigasi. Sekolah pelayaran
Sekolah Sains Matematik dan Navigasi, dibuka oleh Peter the Great, menjadi institusi pendidikan ketenteraan pertama yang melatih pakar untuk tentera laut Rusia, serta jurutera artileri dan tentera untuk tentera darat. Sekolah ini terletak di Moscow, di Menara Sukharev dan pada asalnya ditundukkan ke Bilik Senjata Pushkar Prikaz, yang dipimpin oleh Marsekal Lapangan Fyodor Golovin (1650-1706). Sekolah ini diketuai oleh Yakov Vilimovich Bruce (1669-1735). Sebenarnya, namanya adalah James Daniel Bruce, dia adalah orang Skotlandia sejak lahir, wakil keluarga Bruce Scotland yang mulia, yang wakilnya telah tinggal di Rusia sejak tahun 1647. Jacob Bruce sendiri dididik di rumah, kemudian pada tahun 1683 dia mendaftar di Rejimen Hiburan, kemudian secara bertahap naik pangkat dalam pasukan. Bruce menemani Peter dalam perjalanan ke luar negeri pada tahun 1697. Pada tahun 1700, pada malam pembukaan sekolah, dia sudah memiliki pangkat Mejar Jeneral Perkhidmatan Rusia. Untuk mengatur proses pendidikan, guru asing yang berkelayakan dijemput ke sekolah itu, tetapi pegawai Rusia yang berpengalaman dalam perkhidmatan artileri dan kejuruteraan juga bekerja di sekolah tersebut.
Antara guru pertama sekolah - Inggeris Inggeris Henry Farvarson - profesor di University of Aberdeen, ahli matematik dan ahli astronomi; Orang Inggeris Stefan Gwynne dan Richard Grace, ahli matematik Rusia terkenal Leonty Filippovich Magnitsky - pengarang ensiklopedia Rusia pertama dalam matematik "Aritmetik, iaitu ilmu nombor dari pelbagai dialek yang diterjemahkan ke dalam bahasa Slavia …", diterbitkan pada tahun 1703 Pusat Pengajian Sains Matematik dan Navigasi diberikan kepada penyediaan pelajar dalam bidang matematik, kejuruteraan, artileri dan sains marin. Lulusan sekolah dihantar ke tentera dan tentera laut, tetapi juga ke perkhidmatan awam - sebagai guru di sekolah lain, jurutera pembinaan, arkitek, pegawai di pelbagai jabatan. Sekolah ini dibahagikan kepada sekolah rendah dan menengah atas. Di sekolah rendah mereka mengajar membaca, menulis, aritmetik, geometri dan trigonometri. Sekolah menengah mengajar bahasa Jerman, matematik dan disiplin khas - tentera laut, artileri dan kejuruteraan. Anak-anak bangsawan, kerani, kerani, dari rumah bangsawan dan pegawai lain pada usia 11 hingga 23 tahun dimasukkan ke sekolah. Secara semula jadi, wakil dari banyak keluarga bangsawan Rusia - Volkonsky, Dolgoruky, Golovins, Khovansky, Sheremetyevs, Urusovs, Shakhovsky dan banyak lagi - bergegas memberikan anak-anak mereka ke institusi pendidikan ini, unik untuk tempoh itu. Menjelang 28 September 1701, 180 orang direkrut, pada 19 November 1701 - 250 orang, pada 1 April 1704 - 300 orang. Jangka masa pengajian di Pusat Pengajian Sains Matematik dan Navigasi adalah sekitar 10-15 tahun. Pada masa yang sama, para pelajar menjalani latihan praktikal di tentera, di kilang mesiu dan meriam, di tentera laut dan di luar negara. Pelajar-pelajar yang tidak menunjukkan semangat dan dibezakan oleh prestasi akademik yang rendah diberikan kepada tukang, pelaut, tentera, penembak, dan sebagainya. Pada tahun 1706, setelah kematian Fyodor Golovin, sekolah itu ditugaskan kembali ke Perintah Tentera Laut, dan pada tahun 1712 - ke Admiralty Canseleri. Dalam tempoh ini, kawalan sekolah dilakukan oleh Jeneral Laksamana Count Fyodor Apraksin (1661-1728).
Pada 16 Januari (27) 1712, Peter the Great menandatangani keputusan untuk mengembangkan sekolah dengan membuat kelas teknik dan artileri tambahan: apabila mereka menyelesaikan aritmetik, belajar geometri sebanyak yang diperlukan untuk membuat kejuruteraan; dan kemudian beri jurutera untuk mengajar kubu pertahanan dan selalu menyimpan jumlah penuh 100 orang atau 150 orang, yang mana dua pertiga, atau tidak memerlukan, berasal dari golongan bangsawan … "(Keputusan Peter I, 16 Januari 1712). Namun, pada tahun 1712 yang sama, pelajar kelas artileri dan kejuruteraan dipindahkan ke St. Petersburg, di mana sekolah teknik dan artileri diciptakan sebagai institusi pendidikan tentera yang bebas. Pembangunan tentera laut Kerajaan Rusia juga memerlukan peningkatan kualiti latihan pegawai dan pakar untuk kapal dan perkhidmatan darat. Pada tahun 1715, kelas navigator, serta kelas artileri dan kejuruteraan, dipindahkan ke St. Petersburg, di mana Naval Academy dibuat berdasarkan mereka. Sekolah Sains Matematik dan Navigasi, yang mana Kapten Brunz dilantik sebagai ketua pada tahun 1717, berubah menjadi sekolah persediaan di Akademi Tentera Laut. Pada tahun 1753, Sekolah Sains Matematik dan Navigasi dihapuskan. Selari dengan perkembangan pendidikan angkatan laut, perkhidmatan pelaut dalam armada juga ditingkatkan. Kembali pada tahun 1701, Peter the Great memperkenalkan kedudukan kapten sebagai pelaut, yang kompetensinya merangkumi pengurusan umum perkhidmatan hidrografi dan perintis. Pada waktu yang sama, Peter Agung memerintahkan untuk mengawasi dengan hati-hati perilaku pelaut, yang disiplinnya sangat curiga: "Atau" Navigator semasa pertempuran tidak melepaskan diri ke dek atas, kerana mereka mengecewakan keseluruhan pertempuran dengan penampilan keji mereka ". Pada tahun 1768, Catherine II mengeluarkan "Peraturan mengenai pengelolaan kapal pesiar dan armada", yang juga memperuntukkan jawatan kapten atas pelaut. Pada tahun 1797, Piagam Tentera Laut yang baru disetujui, yang menurutnya kedudukan profesor astronomi dan navigasi, yang berada di kapal ketua komandan armada, muncul di markas armada, untuk menguruskan semua navigator dan latihan orang tengah, untuk mengira lokasi armada, pelabuhan, selat, menonton air pasang, menukar jarum magnet, dll.
Akademi Laut
Pada tahun 1715, seperti yang kita nyatakan di atas, Akademi Maritim diciptakan, terletak di St Petersburg - di rumah A. V. Kikina di tebing sungai. Bukan awak. Pada masa ini, bangunan Istana Musim Sejuk terletak di sana. Untuk belajar di Akademi Maritim, pelajar-pelajar dari Sekolah Matematik dan Navigasi Moscow dan Sekolah Navigasi Narva yang wujud pada masa itu dipindahkan ke St Petersburg. Pada dasarnya, ini adalah anak-anak muda dari keluarga bangsawan yang secara rasmi berkhidmat dalam ketenteraan dan dihantar ke akademi untuk meningkatkan pengetahuan mereka dalam urusan tentera laut. Oleh itu, Akademi Tentera Laut menjadi institusi pendidikan tentera laut yang pertama di Rusia (personel terlatih sekolah matematik dan navigasi untuk tentera laut, untuk tentera darat, dan untuk industri dan perkhidmatan awam). Perlu diperhatikan bahawa senarai disiplin akademik Akademi Maritim disusun oleh Maharaja Peter the Great dengan tangannya sendiri. Struktur Akademi Tentera Laut adalah tentera. Kadet disatukan dalam 6 pasukan yang masing-masing terdiri daripada 50 orang. Pegawai berpengalaman yang ditugaskan dari regimen Pengawal dilantik sebagai komander brigade. Mereka dibantu oleh pembantu - satu atau dua pegawai dan dua sarjan setiap brigade. Juga, beberapa "paman" dilantik untuk setiap brigade - tentera yang berpengalaman, dibezakan oleh kualiti peribadi yang positif. Tugas mereka termasuk memastikan disiplin di kalangan pelajar akademi. By the way, banyak pelajar tidak tinggal di barak akademi, tetapi di pangsapuri peribadi. Kepimpinan akademi dilakukan oleh pengarah, yang dilantik ke jawatan Leftenan Jeneral Baron P. Saint Hilaire. Pengurusan langsung proses pendidikan itu sendiri dilakukan oleh Henry Farvarson, yang sebelumnya mengajar di Sekolah Matematik dan Navigasi Moscow. Tenaga pengajar utama Akademi Maritim juga dipindahkan dari sekolah matematik dan navigasi. Namun, pada Februari 1717, Leftenan Jeneral Saint-Hilaire digantikan sebagai pengarah Akademi Tentera Laut oleh Count Andrei Artamonovich Matveev (1666-1728), seorang diplomat dan ahli politik Rusia yang terkenal, bekas utusan Empayar Rusia di Vienna, di mahkamah Maharaja Empayar Rom Suci. Namun, sudah pada tahun 1719, Matveyev dipindahkan ke jawatan senator dan presiden Justitz Collegium, dan Kapten Grigory Grigorievich Skornyakov-Pisarev, yang sebelumnya pernah mengajar ilmu artileri di Akademi Tentera Laut dan Sekolah Matematik dan Navigasi Moscow, menjadi ketua Akademi Tentera Laut. "Dia adalah seorang yang tegas dan tegas, contoh yang jelas paling tidak adalah fakta, bahkan sejak masa mudanya, bahawa satu-satunya pelarian, yang pada tahun 1706 di sebuah syarikat pengeboman, dibuat oleh seorang askar muda dari takut bahawa "dia telah kehilangan tongkat letnannya"; dalam pelayanannya, dia adalah seorang pelaku tugas yang dingin dan berani, seorang yang suka dengan segala jenis ritual dan formalitas,”sezaman mengenang Grigory Skornyakov-Pisarev.
Naval Academy melatih pakar untuk armada Rusia dalam bidang navigasi, pembinaan kapal, benteng, dan artileri tentera laut. Pada tahun 1718, latihan juru ukur, topografer dan kartografer juga bermula. Sejak sekian lama, Akademi Maritim tidak mempunyai tempoh pengajian yang tetap seperti di institusi pendidikan moden. Tempoh pengajian bergantung pada pengetahuan dan kemampuan individu setiap pelajar. Semasa belajar di akademi, dia harus menguasai matematik, trigonometri, astronomi, navigasi, sains artileri dan sejumlah disiplin ilmu lain. Pada tahun 1732, Permaisuri Anna Ioannovna menghadiahkan sebuah rumah batu besar di sudut tanggul Bolshaya Neva dan baris ke-3 untuk keperluan Akademi Maritim.
Kor Kadet Tentera Laut - dari Elizabeth hingga Revolusi
Menjelang pertengahan abad ke-18, latihan pakar untuk tentera laut Empayar Rusia dilakukan oleh tiga institusi pendidikan - Akademi Tentera Laut, Sekolah Navigasi dan Syarikat Midshipmen. Walaupun begitu, persoalan untuk memperbaiki sistem latihan pegawai untuk armada terus dibincangkan. Pada akhirnya, Permaisuri Elizaveta Petrovna bersetuju dengan kedudukan Naib Laksamana Voin Yakovlevich Rimsky-Korsakov, yang mencadangkan mewujudkan satu institusi pendidikan untuk armada dengan program yang lebih luas - seperti Land Gentry Corps, yang melatih pegawai junior untuk pasukan darat. 15 Disember 1752Elizaveta Petrovna menandatangani keputusan mengenai pembentukan korps kadet marin Marin berdasarkan Akademi Tentera Laut. Selepas itu, Navigation School dan Midshipmen Company dihapuskan. Hanya orang yang berketurunan mulia yang dilatih di sana dalam bidang ketenteraan dan sains sivil dan mendapat pangkat tentera laut yang berpeluang memasuki korps kadet tentera laut.
Seperti Akademi Tentera Laut, korps ini diatur secara paramiliter. Kadet dan orang tengah (pelajar kelas dua dan tiga disebut kadet, dan pelajar kelas pertama yang lulus disebut sebagai pekerja tengah) dibawa bersama ke dalam tiga syarikat, yang sama pendidikannya dengan tiga kelas. Pada tahun 1762, sepuluh tahun selepas penubuhannya, korps ini dinamakan semula sebagai Kor Kadet Tentera Laut. Setelah kebakaran tahun 1771, ia dipindahkan ke Kronstadt, ditempatkan di bangunan Istana Itali, di mana institusi pendidikan itu berada hingga Desember 1796, ketika dipindahkan kembali ke St Petersburg. Keputusan mengenai pemindahan ke St Petersburg ditandatangani oleh Maharaja Paul I, yang yakin bahawa institusi pendidikan tentera laut harus berada di dekat komando armada. Alexander saya juga mematuhi garis ini. Dia bersetuju dengan pendapat penulis laporan Jawatankuasa Pendidikan Armada, bertarikh 1804, dan menegaskan perlunya mengawal kualiti latihan untuk navigator, mendorong pendidikan tambahan untuk navigator setelah lulus dari Naval Cadet Corps, mengadakan latihan praktikal untuk orang tengah menjalani latihan dalam bidang navigasi, mengundang pelayar yang paling berpengalaman dan berpendidikan.
Secara beransur-ansur, bilangan pelajar di bangunan bertambah, organisasi proses pendidikan bertambah baik. Jadi, pada tahun 1826, 505 kadet dan orang tengah dilatih di kor. Pada tahun 1827, kelas Pegawai diciptakan di korps, dan pada tahun 1862 mereka berubah menjadi Kursus Akademik Sains Laut. Pada tahun 1877, berdasarkan Kursus Akademik Sains Marin, Akademi Tentera Laut Nikolaev (sekarang Akademi Tentera Laut) ditubuhkan. Kembali pada tahun 1827, Maharaja Nicholas I meluluskan "Peraturan mengenai Kor Navigator Tentera Laut". Sesuai dengan peraturan ini, jabatan pemeriksa Angkatan Laut Navigator telah disetujui, yang diduduki oleh General-Hidrograf (pada tahun 1837, Kantor Umum-Hidrograf diubah menjadi Departemen Geografi). Pemeriksa Kor Navigasi Tentera Laut adalah bawahan kepada dua pemeriksa armada - Laut Hitam dan Baltik. Di flotila Caspian dan Okhotsk, tugas pemeriksa perkhidmatan navigasi dilakukan oleh pegawai kanan navigasi flotila. Pada 13 April 1827, kakitangan Naval Navigators Corps telah diluluskan - 1 jeneral, 4 kolonel, 6 letnan kolonel, 25 kapten, 25 kapten komando, 50 leftenan, 50 letnan kedua, 50 pegawai waran, 186 konduktor. Latihan personel untuk pasukan navigator dilakukan di sekolah navigasi Nikolaev dan Kronstadt. Pada tahun 1853, Peraturan Angkatan Laut memerintahkan ketua pelaut berada di markas panglima panglima armada. Namun, sudah pada tahun 1857, semua manajemen layanan navigasi dipindahkan ke tingkat armada dan flotila. Pada tahun 1885, korps pelaut dihapuskan, setelah itu kegiatan navigasi diubah dari layanan khusus armada menjadi kegiatan spesialis angkatan laut kapal dan flotila.
Pada tahun 1860-an. Naval Kadet Corps telah mengalami perubahan besar baru. Ia dinamakan semula sebagai Sekolah Angkatan Laut dan piagam baru diperkenalkan. Namun, sudah pada tahun 1891 nama institusi pendidikan sebelumnya - Kor Kadet Tentera Laut - dikembalikan. Oleh itu, ia dipanggil hingga tahun 1906, ketika diganti namanya sebagai Yang Mulia Maharaja sebagai pewaris Kor Tentera Laut Tsarevich. Dari tahun 1916 hingga 1918 bangunan itu lagi dipanggil Sekolah Tentera Laut. Pada tahun 1861, peraturan baru untuk mengakui murid ke Kor Marin telah dibentuk, yang dimulakan oleh Laksamana Jeneral Duke Konstantin Nikolaevich. Sesuai dengan peraturan ini, pemuda berusia 14 hingga 17 tahun dimasukkan ke dalam korps - anak-anak bangsawan, warga kehormat, pegawai tentera dan tentera laut yang dihormati, pegawai awam. Di dalam korps itu, hukuman badan dihapuskan untuk meningkatkan kesadaran anggota kadet dan orang tengah.
Menjelang awal abad kedua puluh. korps dikendalikan oleh pengarah (dia juga ketua Akademi Tentera Laut), jumlah kadet dan orang tengah ditentukan pada 320 orang, dihimpunkan ke dalam 6 kelas - 3 kelas junior (umum) dan 3 kelas senior (khas). Pemuda yang mempunyai pengetahuan pada tahap tiga darjah pertama sekolah sebenar boleh memasuki kelas umum junior. Untuk kemasukan, diperlukan lulus ujian masuk secara kompetitif. Anak-anak pegawai tentera laut mendapat hak istimewa untuk mendaftar di institusi pendidikan. Setelah menamatkan kursus teori dan praktikal sepenuhnya, korps midshipman mendapat pangkat tentera midshipman. Pada tahun 1906, latihan wajib kapal diperkenalkan pada kapal operasi armada Rusia. Lulusan korps, menuju ke kapal, mendapat gelaran kapal tengah dan hanya setelah lulus satu tahun latihan lulus ujian dan mendapat pangkat tentera pertengahan. Mereka yang tidak dapat lulus ujian praktikal dan menunjukkan ketidakadilan untuk perkhidmatan di kapal diberhentikan dari tentera laut dengan gelaran letnan kedua dalam laksamana atau pangkat sivil kelas 10. Selama bertahun-tahun kewujudan Kor Kadet Tentera Laut, beribu-ribu pegawai Tentera Laut Rusia telah dilatih di sana, di antara lulusannya hampir semua tokoh penting dalam sejarah armada Rusia abad ke-18 - awal abad ke-20. Pada pelbagai masa, Kor Kadet Tentera Lulus dari Laksamana Fyodor Ushakov dan Mikhail Lazarev, Alexander Kolchak dan Pavel Nakhimov, Naib Laksamana Vladimir Kornilov dan Andrei Lazarev, Laksamana Muda Vladimir Istomin dan Alexey Lazarev, Naib Laksamana Soviet masa depan Alexander Nemitts dan banyak yang lain komander tentera laut yang hebat dan pahlawan pertempuran laut.
Sekolah Tinggi Tentera Laut diberi nama M. V. Frunze
Selepas revolusi, perubahan kardinal berlaku dalam kehidupan Kor Kadet Tentera Laut, yang, pada pandangan pertama, tidak menjanjikan sesuatu yang baik untuknya. Pada tahun 1918, korps kadet ditutup, dan di tempatnya Kursus untuk kakitangan komando armada dibuka. Kursus ini dirancang untuk 300 pelajar yang direkrut dari pelaut pakar - kerajaan Soviet merancang untuk mempersiapkan mereka untuk tugas komandan dan pakar dalam 4 bulan. Tetapi tidak lama kemudian menjadi jelas bagi kepemimpinan Soviet bahawa untuk berfungsi sepenuhnya pasukan tentera laut negara itu, perlu mewujudkan sistem pendidikan angkatan laut yang lengkap, dan pada masa yang sama mengembangkan perkhidmatan navigasi. Setelah 3 Jun 1919, sesuai dengan perintah Majlis Tentera Revolusi RSFSR, markas komandan Angkatan Bersenjata Laut, Sungai dan Danau Republik diciptakan, kedudukan pelaut utama diperkenalkan di itu, yang diduduki oleh NF Rybakov. Tetapi sudah pada tahun 1921 jawatan ini dihapuskan. Untuk latihan staf navigasi armada, untuk tujuan ini pada tahun 1919, kursus untuk staf komando armada diubah menjadi Sekolah untuk staf komando armada dengan jangka waktu latihan tiga setengah tahun. Sekolah ini dibahagikan kepada jabatan tentera laut, yang melatih navigator, komandan artileri dan pelombong, dan jabatan teknikal, di mana mekanik, elektromekanik dan radiotelegraf dilatih. Peraturan untuk masuk ke sekolah juga diperbaiki - sekarang, tidak seperti kursus, bukan sahaja pelaut RKKF, tetapi juga anak muda awam mendapat peluang untuk masuk ke sana. Umur pemohon ditentukan untuk pemuda awam - berumur 18 tahun, untuk pelayar tentera - berumur 26 tahun. Pemohon dikehendaki mendapat pendidikan menengah dan berjaya lulus dalam peperiksaan masuk. Pada 18 Jun 1922, tamat pengajian pertama dari sekolah. Armada Merah pekerja dan petani menerima 82 komandan dan pakar baru. Pada tahun 1922 yang sama, kepakaran kejuruteraan tentera ditarik dari sekolah - sejak itu, jurutera - mekanik dan jurutera - juruelektrik mula dilatih di Sekolah Kejuruteraan Tentera Laut (ketika ini - Institut Tentera (Politeknik) Laksamana Angkatan Laut Fleet Akademi Soviet Union N. G. Kuznetsova). Pada musim gugur tahun 1922, Sekolah Komando Angkatan Laut diubah namanya menjadi Sekolah Angkatan Laut, di mana latihan disediakan untuk latihan komando armada tanpa dibagi menjadi kepakaran. Lulusan sekolah boleh memerintahkan kapal hingga kapal peringkat 2, pengetahuan lebih lanjut seharusnya ditingkatkan dan diperkuat di Kursus Peningkatan Personel Komando (ketika itu - Kelas Pegawai Khas Tentera Laut Tinggi) dan di Akademi Tentera Laut.
Pada tahun 1926, keperluan RKKF yang semakin meningkat untuk personel navigasi yang berkelayakan membawa, di satu pihak, untuk peningkatan sistem pendidikan navigasi yang lebih jauh, dan di sisi lain, untuk pemulihan kedudukan navigator utama di angkatan laut Soviet. Navigator utama RKKF adalah K. A. Migalovsky (tidak lama kemudian kedudukan itu diganti menjadi pemeriksa perkhidmatan navigasi). Pada tahun 1926, Sekolah Komando Angkatan Laut menerima nama yang kekal hingga tahun 1998 - selama lebih dari tujuh puluh tahun ia dipanggil V. M. V. Frunze (sejak tahun 1939 - MV Frunze Higher Naval School). Sekolah ini membentuk 4 jabatan - navigasi, hidrografi, artileri dan torpedo lombong. Seperti di Rusia tsar, pendidikan tentera laut yang lebih tinggi menjadi sangat berprestij di Kesatuan Soviet. Pada tahun 1940, 3.900 permohonan diterima dari pemohon untuk 300 kadet. Pada tahun 1930, fungsi mengurus perkhidmatan navigasi dan memantau latihan navigator ditugaskan ke Direktorat Hidrogeografi. Di bawah pengurusan, Suruhanjaya Navigasi Tetap telah dibentuk. Pada tahun 1934, jawatan ketua perkhidmatan navigasi Direktorat Tentera Laut Merah diperkenalkan.
Navigator bendera Bulykin
Pada tahun 1937, Komisariat Angkatan Laut Rakyat diciptakan, di mana, sebagai bagian dari jabatan latihan tempur, posisi pelaut utama diperkenalkan. Pada tahun 1938, Philip Fedorovich Bulykin (1902-1974) dilantik ke jawatan ini. Lulusan Akademi Tentera Laut yang diberi nama V. I. M. V. Pelepasan Frunze 1928, Philip Bulykin memulakan perkhidmatan sebagai pelayaran kapal penjelajah "Comintern", kemudian bergerak sebagai navigator ke kapal selam "Politruk", di mana dia bertugas hingga tahun 1930. Pada tahun 1930, Bulykin menjadi navigator junior kapal perang "Paris Commune" ", dan dua tahun kemudian dia dinaikkan pangkat dan dilantik sebagai komandan sektor pelayaran. Pada tahun 1934-1935. Bulykin berperanan sebagai pengemudi batalion pemusnah khas, pada tahun 1935-1936. - navigator utama brigade kapal penjelajah. Pada tahun 1936-1937. Philip Fedorovich memerintahkan kapal pemusnah Nezamozhnik, dan pada bulan Ogos 1937 Kapten 3rd Rank Bulykin dilantik sebagai navigator utama Armada Laut Hitam. Dari jawatan ini, dia dinaikkan pangkat menjadi navigator utama di Staf Umum RKKF USSR. Perkhidmatan navigasi armada (pemeriksaan navigasi, pemeriksaan perkhidmatan navigasi, pemeriksaan latihan navigasi) Bulykin menuju pada tahun 1938-1947, pada tahun 1943-1947. Dia bertugas sebagai ketua navigator Angkatan Laut USSR, di mana dia menerima pada tahun 1946 tali bahu laksamana belakang, dan kemudian dikeluarkan dari jawatannya dan dipindahkan ke jabatan pelayaran Kelas Pegawai Khas Tinggi sebagai guru kanan. Sejak Ogos 1949, Bulykin mengetuai Jabatan Navigasi Fakulti Navigasi Sekolah Tentera Laut Tinggi yang diberi nama V. I. M. V. Frunze. Pada tahun 1954 dia bersara kerana kesihatan.
Tempoh perang dan pasca perang
Setelah transformasi jabatan latihan tempur pada bulan Mei 1939 menjadi Direktorat Latihan Pertempuran RKKF, pemeriksaan navigasi telah dibuat di dalamnya (dari tahun 1942.disebut pemeriksaan perkhidmatan navigasi), yang dipimpin oleh ketua pemeriksaan dalam status ketua navigator Direktorat Latihan Pertempuran RKKF. Sebenarnya, jawatan ketua navigator diperkenalkan pada tahun 1943, dan pada tahun 1945 pemeriksaan latihan navigasi diubah menjadi jabatan latihan navigasi Direktorat Latihan Pertempuran Angkatan Laut USSR. Harus diingat bahawa semasa tahun 1943-1945. Sebagai sebahagian dari Angkatan Laut, ada Direktorat Selam Skuba, kakitangannya termasuk seorang navigator skuba kanan, dan pada tahun 1954-1960. kakitangan mempunyai jawatan ketua navigator menyelam. Pelayaran bawah laut dianggap salah satu yang paling sukar, oleh itu, pelaut bawah laut dapat dikaitkan dengan selamat dengan golongan elit profesion maritim ini. Setelah pengenalan jawatan ketua navigator pada tahun 1943, skop tugasnya juga ditentukan. Ketua pelayaran Tentera Laut adalah pakar kanan yang bertanggungjawab dalam urusan pelayaran. Dalam penghormatan khusus, ketua navigator Angkatan Laut adalah tunduk kepada pelayaran utama armada, flotila dan ketua jabatan navigator Kelas Khas Tentera Laut yang lebih tinggi. Kompetensi ketua navigator termasuk: kawalan terhadap tahap latihan navigasi dan navigasi dalam armada dan kapal terbang, pemeriksaan perkhidmatan navigasi dan latihan tempur kapal dan formasi, kawalan terhadap keselamatan material armada dan flotila dengan peralatan navigasi, di atas pengedaran peralatan navigasi di antara armada, armada dan kapal. Dia juga bertanggung jawab untuk mengatur latihan navigator di Kelas Khas Tinggi Tentera Laut USSR, memeriksa institusi pendidikan tentera laut untuk kawalan latihan navigator. Sejak itu dan hingga sekarang, kecekapan rasmi ketua navigator Angkatan Laut USSR (ketika itu - Persekutuan Rusia) secara amnya tidak berubah.
Latihan langsung pelaut dalam jangka masa yang dikaji, seperti sebelumnya, dilakukan di V. I. M. V. Frunze. Semasa Perang Patriotik Besar, sekolah itu dipindahkan ke Astrakhan. Lulusan sekolah ini mengambil bahagian aktif dalam mempertahankan negara Soviet dari pencerobohan Nazi Jerman dan sekutunya. 52 graduan sekolah semasa Perang Patriotik Besar dianugerahkan gelaran tinggi Pahlawan Kesatuan Soviet, kadet sekolah mengambil bahagian dalam Perarakan Kemenangan di Dataran Merah. Pada tahun-tahun selepas perang, peningkatan pendidikan angkatan laut berterusan. Pada awal 1960-an. Sekolah Tinggi Tentera Laut diberi nama M. V. Frunze beralih ke profil arahan dan kejuruteraan, sistem fakulti diperkenalkan dan jangka masa pengajian meningkat menjadi 5 tahun. Dari tahun 1959 hingga 1971 sekolah itu termasuk fakulti komposisi politik, yang melatih pegawai dengan pendidikan ketenteraan-politik yang lebih tinggi dan kelayakan navigator kapal. Pada tahun 1967, berdasarkan Fakulti Komposisi Politik, sebuah Sekolah Politik Tentera Laut Tinggi Kiev telah dibuat. Pada tahun 1967 yang sama, fakulti roket dan artileri dari VVMU im. M. V. Frunze dipindahkan ke Kaliningrad, di mana cawangan sekolah itu mula berfungsi, kemudian berubah menjadi Sekolah Tentera Laut Tinggi Kaliningrad (sekarang Institut Tentera Laut Baltik FF Ushakov).
Tidak hanya di Sekolah Tentera Laut Tinggi. M. V. Frunze, pada tahun-tahun pasca perang, latihan kakitangan navigasi Angkatan Laut USSR dilakukan. Jadi, pada tahun 1947, Sekolah Persiapan Angkatan Laut Baku dipindahkan ke Konigsberg yang ditaklukkan dari Jerman, dinamakan semula Kaliningrad, pada tahun 1948 dinamakan Sekolah Kaliningrad Naval, pada tahun 1954 - ke Sekolah Tentera Laut Tinggi Baltik, kemudian - ke Tentera Laut Tinggi Baltik Sekolah Menyelam. Dalam tempoh ini, pegawai - navigator dan hidrograf untuk armada kapal selam Soviet dilatih di sini di fakulti hidrografi dan navigasi. Pada tahun 1967 g. Kursus pegawai tentera laut ke-58 yang dibuat dan bukannya sekolah di bawah program latihan untuk komandan unit tempur navigasi dan ketua kapal peluru berpandu RTS dan kapal peluru berpandu kecil dinamakan semula menjadi cabang Sekolah Tentera Laut Tinggi Leningrad yang dinamakan MV Frunze sebagai sebahagian daripada navigasi dan fakulti artileri. Pada 7 April 1969, Sekolah Tinggi Tentera Laut Kaliningrad dibentuk, yang pada masa itu merangkumi dua fakultas - artileri dan pelayaran. Iaitu, selain Leningrad, pelaut dilatih di Kaliningrad School. Pada tahun 1998, Kaliningrad Higher Naval School dinamakan semula sebagai Baltic Naval Institute, yang pada tahun 2002 dinamai Laksamana F. F. Ushakov.
Satu lagi institusi pendidikan tentera laut, di mana latihan pelayaran untuk Angkatan Laut USSR bermula pada tahun 1951, adalah Pacific Navy Naval School (TOVVMU). Sejarahnya bermula pada tahun 1937, ketika, sesuai dengan keputusan untuk membuat sekolah angkatan laut di Timur Jauh, Sekolah Angkatan Laut Ketiga (Sekolah Angkatan Laut ke-3) diciptakan, terletak di Vladivostok. Tahun pertama sekolah ini dibentuk oleh pelajar tahun pertama Sekolah Tentera Laut Frunze, dihantar dari Leningrad ke Timur Jauh untuk melanjutkan pelajaran. Pada 5 Mei 1939, sekolah ini diubah namanya menjadi Pacific Naval School (TOVMU), dan pada tahun 1940 ia diberi status sebagai universiti, setelah itu kata "lebih tinggi" ditambahkan pada nama sekolah tersebut. Pada bulan September 1951, fakulti navigasi dan torpedo periuk api dibuka di sekolah itu, pada tahun 1969 - fakulti kejuruteraan radio, pada tahun 1978 - fakulti komunikasi radio, pada tahun 1985 - fakulti persenjataan tentera laut dan tentera laut. Pada tahun 1998, sekolah ini dinamakan semula sebagai S. O. Makarov Pacific Naval Institute, tetapi pada tahun 2014 nama V. I. S. O. Makarov. Pada masa ini, sekolah ini memiliki fakulti utama - navigator, tambang dan torpedo, kejuruteraan radio, komunikasi radio, tentera pesisir dan senjata penerbangan tentera laut, tetapi di samping itu, sebuah sekolah juruteknik beroperasi di bawahnya. Di dalamnya, pegawai waran masa depan Tentera Laut Rusia dilatih, termasuk mereka yang akan bertugas di kepala pelayaran navigator dan bekerja dengan alat navigasi.
Selari dengan pemodenan sistem pendidikan tentera laut, peningkatan perkhidmatan navigasi Angkatan Laut USSR berterusan. Oleh itu, pada tahun 1952, penyedia perkhidmatan navigator disemak dan dimuktamadkan, alat navigasi dan kawalan tempur baru dibekalkan ke armada. Pada tahun 1975, Panglima Tentera Laut USSR ketika itu, Laksamana Armada Soviet Union S. G. Gorshkov (1910-1988) memperkenalkan departemen navigasi kapal di armada, yang diketuai oleh pelayaran utama armada dan tunduk kepada ketua staf armada. Ketua navigator Angkatan Laut USSR dikuasai oleh alat yang terdiri daripada pegawai navigasi dan mengatur perkhidmatan navigator. Inovasi Laksamana Sergei Gorshkov bertujuan untuk meningkatkan perkhidmatan navigator dan dijelaskan, antara lain, oleh fakta bahawa laksamana sendiri mengetahui secara langsung mengenai perkhidmatan navigator. Setelah menamatkan pengajian di Naval School. M. V. Frunze pada tahun 1931, Sergei Gorshkov memulakan perkhidmatannya sebagai pegawai angkatan laut di posisi navigasi - pertama sebagai navigator kapal pemusnah Frunze di Armada Laut Hitam, kemudian, di Armada Pasifik, navigator lapisan 2Tomsk, navigator utama brigade, kemudian sebagai komandan kapal perusak kapal peronda, brigade tentera laut.
Perkhidmatan dan latihan pelayaran di Rusia moden
Pada 1 November 1998, sebagai hasil penggabungan MV Frunze Higher Naval School dan Lenin Komsomol Higher Naval Diving School, sebuah institusi pendidikan tinggi tentera laut baru diwujudkan - Institut Tentera Laut St Petersburg. Pada 25 Januari 2001, untuk menghormati ulang tahun ke-300 penubuhan Sekolah Sains Matematik dan Navigasi, yang meletakkan asas untuk pendidikan ketenteraan di Rusia, Institut Tentera Laut St Petersburg menerima nama ganda baru - "Peter the Great Naval Corps - Institut Laut Tentera St. Petersburg ". Pada masa ini, institut melatih pegawai Tentera Laut Rusia di fakulti berikut: 1) navigator (kapal permukaan), 2) navigator (kapal selam), 3) hidrografi, 4) senjata kapal selam anti-kapal selam dan pukat, 5) persenjataan peluru berpandu kapal selam, 6) kapal selam anti-kapal selam, torpedo dan periuk api. Lulusan institusi pendidikan menengah pada usia 16-22 tahun dan anggota tentera perkhidmatan wajib dan kontrak pada usia sehingga 24 tahun berpeluang memasuki sekolah dan menjadi pegawai tentera laut. Lulusan institusi ini mendapat pangkat tentera sebagai "letnan" dan, selain tentera, juga kepakaran awam dalam bidang navigasi, hidrografi, sistem kawalan automatik, elektronik dan automasi pemasangan fizikal. Oleh itu, Kor Marin Peter Agung - Institut Tentera Laut St. Petersburg tetap menjadi salah satu institusi pendidikan ketenteraan utama Persekutuan Rusia, melatih pelayaran untuk kapal permukaan dan kapal selam Tentera Laut Rusia.
Pada masa ini, perkhidmatan navigator melakukan fungsi yang paling penting dalam bidang mengatur kawalan pertempuran Tentera Laut Persekutuan Rusia. Ia bekerjasama erat dengan semua badan komando dan kawalan pusat Angkatan Laut, terutamanya dengan Perkhidmatan Hidrografi Tentera Laut - Direktorat Utama Navigasi dan Oseanografi Kementerian Pertahanan RF. Perkhidmatan navigator melakukan tugas-tugas penting untuk memastikan penyelenggaraan, penyelenggaraan, dan pengoperasian alat navigasi teknikal yang betul. Di samping itu, perkhidmatan navigasi menganjurkan latihan khas untuk kakitangan unit pertempuran navigasi. Banyak tokoh terkenal tentera laut Rusia memulakan karier ketenteraan mereka sebagai pelayaran kapal pelbagai pangkat. Navigator memberikan sumbangan besar untuk meningkatkan pengurusan armada Rusia, untuk memastikan aktiviti hariannya pada masa ini. Oleh itu, pada 25 Januari, perintah Angkatan Laut Rusia mengucapkan tahniah kepada semua pelaut dan veteran perkhidmatan navigasi pada percutian profesional mereka, dan kami hanya dapat menyertai ucapan tahniah ini dan mengucapkan yang terbaik kepada pelayar pelayaran, simpanan dan pesara Rusia, kejayaan untuk mereka yang sedang belajar atau hanya akan memasuki institusi latihan untuk bergabung dengan barisan wakil profesion yang indah dan perlu ini.
